Především otázka pololetního hodnocení trápí s nástupem další vlny distančního vzdělávání pedagogy v základních školách v Olomouckém kraji. Řada z nich sdílí názor, že by se děti letos v pololetí neměly klasifikovat nebo se k těmto známkám kvůli přijímacím zkouškám nemělo přihlížet. Čekají na postoj ministra školství Roberta Plagy (za ANO). Do škol dnes nastoupily kvůli současné epidemické situaci znovu jen děti prvních a druhých tříd, ostatní školáci a studenti usedli jen před počítač a vzdělávají se dálkově.

Obrovská úleva byla patrná dnes ráno v očích řady rodičů po odchodu školáků do jedné z olomouckých základních škol. Oddechli si především ti, kterým za dveřmi zmizely dvě děti naráz, on-line výuka prvního stupně u sourozenců byla totiž pro rodiče velmi náročná. Těch šest týdnů bylo velmi vyčerpávajících, řekla ČTK jednačtyřicetiletá matka dětí ze třetí a páté třídy. Podle svých slov si užije i toho, že nebude muset denně vařit.

Zamezit šíření koronaviru ve škole v případě nákazy některého žáka bude podle zástupců školských asociací při běžném provozu škol v novém školním roce zřejmě problematické. Na druhém stupni základních škol a na středních školách rozvrhy vyučování předpokládají setkávání žáků z různých tříd. Změna režimu v jedné třídě by proto asi měla vliv i na další výuku ve škole. Novinářům to řekli předseda Asociace ředitelů základních škol Michal Černý a šéfka Asociace ředitelů gymnázií Renata Schejbalová.

Do základních škol v Olomouckém kraji zamíří po nejmladších školácích od příštího týdne na dobrovolnou prezenční výuku odhadem i více než polovina žáků z druhých stupňů. Program však budou mít na rozdíl od mladších spolužáků, kteří chodí do školy po maximálně patnáctičlenných skupinkách denně, jiný. V jejich případě půjde o konzultace v domluvených dnech a hodinách. Do některých škol tak zamíří školáci například jen na jeden či dva dny v týdnu.

O návrat dětí z prvního stupně do přerovských základních škol mají rodiče poměrně velký zájem. Podle prvotních odhadů radnice by se mohlo do škol vrátit až 80 procent dětí. Kromě povinného dodržení řady nutných hygienických opatření nařízených vládou řeší nyní školy kvůli očekávaným počtům i další potíže. Jde především o zajištění personálu i prostoru ve školách. Školy totiž budou muset pro každou skupinu zajistit pedagogy na výuku i na odpolední volnočasové aktivity.

Šikana ve školách je stále problém, počty telefonátů dětí, které se kvůli ní obrací na Linku bezpečí, se v posledních letech pohybují mezi 1800 a 2300 ročně. Za posledních devět let vzrostl zejména počet případů, kdy si děti stěžují na šikanu v počítačovém světě. Vyplývá to z údajů Linky bezpečí, které sdělila její mluvčí Regina Jandová. Podle ministerstva školství se zhruba dvě třetiny případů šikany týkají základních škol, třetina škol středních.